Dane kontaktowe

 

Mikołów 43-190, ul. Żwirki i Wigury 4
(32) 226 20 71
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.

 

Godziny pracy:

  • Poniedziałek: 8:00 - 18:00
  • Wtorek: 8:00 - 18:00
  • Środa: 8:00 - 18:00
  • Czwartek: 8:00 - 18:00
  • Piątek: 8:00 - 16:00

 





Inspektor Ochrony Danych Osobowych
dane kontaktowe:
Wojciech Hoszek
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.
nr telefonu 48 575515035

FORMY WSPARCIA REALIZOWANE NA TERENIE PORADNI

Artykuły

Serdecznie witamy na stronie Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Mikołowie i zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą.



Komunikat II

Komunikat II 

Informujemy,  że w dniu  23.04.2019r., nauczyciele Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mikołowie wracają do wykonywania obowiązków zawodowych. 

Jednocześnie pragniemy podkreślić,  że nadal wyrażamy poparcie dla wszystkich strajkujących pracowników Oświaty. 

Wesołych Świąt

KOMUNIKAT

 

KOMUNIKAT

 W związku z tym, że PPP jest placówką oświatową i jej pracownicy są nauczycielami, to, jeśli zostanie ogłoszony strajk w oświacie, pracownicy poradni również przystąpią do strajku. Wobec tego proszę o nie przyprowadzanie dziecka na badanie w poniedziałek (wtorek).  Po zakończeniu strajku poradnia skontaktuje się z Panią/Panem w sprawie nowego terminu badania/wizyty. Aktualne komunikaty w zakresie sytuacji strajkowej w naszej poradni będą się pojawiały na bieżąco na stronie internetowej, Facebooku oraz będą wywieszane w miejscach ogólnodostępnych (np. na drzwiach poradni). 

 

2 kwietnia Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

 

NIEBIESKA TOLERANCJA

 

 

 

2 kwietnia po raz kolejny obchodzimy Światowy Dzień Autyzmu. Wszechobecny zarówno tego dnia, jak i w całym miesiącu kwietniu kolor niebieski przypomina nam o codziennych zmaganiach dzieci i dorosłych z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym z autyzmem i zespołem Aspergera. Na całym świecie odbywają się koncerty, wystawy i festyny, znane budynki są podświetlane na niebiesko, przeprowadzane są aukcje i zbiórki… Wszystko po to, aby po raz kolejny zwrócić uwagę na potrzebę tolerancji, akceptowania różnic i podkreślania podobieństw w funkcjonowaniu osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju i tzw. osób neurotypowych.

 

Ciężko nam wyobrazić sobie, że dla kogoś głośne dźwięki kasy sklepowej mogą być tak nieprzyjemne, że aż bolesne… Że zapach pięknych perfum może powodować mdłości, a podanie ręki innej osobie urastać do rangi naprawdę poważnej trudności. Że przebywanie wśród innych ludzi – nawet tych najbardziej przyjaźnie nastawionych – może być źródłem ogromnego lęku i poczucia zagubienia… Strachu tak wielkiego, że powodującego szereg niestandardowych, w ocenie niektórych – „dziwnych” zachowań, aby ten lęk opanować…

 

Dziecko z autyzmem ma kłopoty w relacjach społecznych – może się czuć niepewnie w sklepie, kinie, na przystanku autobusowym, w szkole… Boi się wielu rzeczy, które dla większości z nas nie są obiektywnym źródłem lęku, inaczej też reaguje na bodźce zmysłowe (w szczególności na niektóre dźwięki, ostre światło, nagły ruch czy dotyk) – może wtedy np. krzyknąć, kołysać się, uciec lub nawet uderzyć. Jest szczere do bólu i nie kłamie, choć czasem mogłoby w ten sposób uniknąć wielu kłopotów. Bywa, że takie dziecko ma trudności z koordynacją ruchową, utrzymaniem równowagi – wychowanie fizyczne raczej rzadko jest jego ulubionym przedmiotem… Jednocześnie dziecko z całościowymi zaburzeniami rozwoju potrafi zadziwić świetną pamięcią interesujących go faktów, kreatywnym podejściem do rozwiązania problemu, uczciwością i wiernością zasadom, w które wierzy. Jeśli ktoś ma szczęście przyjaźnić się z osobą z autyzmem czy zespołem Aspergera ten wie, jak stałe i niezłomne te osoby potrafią być w swoich przekonaniach… i w przyjaźni.

 

W Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Mikołowie, tak jak i w innych tego typu placówkach – mamy zaszczyt spotykać dzieci autystyczne i z zespołem Aspergera oraz rozmawiać z ich rodzicami i opiekunami. Przeprowadzamy wiele poufnych rozmów o blaskach i cieniach codziennej pracy z dziećmi. Uczymy się od siebie wzajemnie, aby próbować zrozumieć… To, co często szczególnie boli i dotyka opiekunów dzieci z autyzmem, to odbiór społeczny zachowań trudnych – na przykład przedszkolak pada z płaczem na podłogę w sklepie, bo bardzo się wystraszył, a mama słyszy uwagi o swojej nieudolności wychowawczej… Starsze dziecko powtarza jak echo komunikat o mijanych przystankach w tramwaju czy autobusie, aby poradzić sobie ze stresem – a towarzyszący mu rodzic słucha komentarzy współpasażerów… Nie sposób jednak zrezygnować z zakupów czy dojazdu do szkoły… Pozostawienie dziecka w domu również nie jest dobrym rozwiązaniem, bo wcześniej czy później każde dziecko dorośnie i będzie musiało takie zakupy zrobić samodzielnie. Będzie czasami potrzebowało – jak każdy z nas – pójść do urzędu czy załatwić sprawę na poczcie. A żeby sobie z tym poradzić, musi zacząć ćwiczyć już dziś.

 

Spróbujmy wykazać się większą tolerancją – nie zawsze trudne zachowania dziecka w przestrzeni publicznej są wyrazem braków w jego wychowaniu, zaś reakcja rodzica (a nawet jej brak lub w naszej ocenie - nieadekwatność) bywa próbą poradzenia sobie z tą stresującą sytuacją. Nie oceniajmy pochopnie…

 

 

 

Apel dziecka z autyzmem

 

Staram się zachowywać najlepiej, jak potrafię. Czasami jest to trudne – zwłaszcza, gdy się boję. Mogę wtedy zachowywać się inaczej, niż się tego ode mnie oczekuje… Nie chcę nikomu sprawić przykrości ani nikogo przestraszyć – po prostu czasem tylko tak umiem sobie poradzić z lękiem…

 

Bardzo Cię proszę - spróbuj nie komentować moich zachowań trudnych w przestrzeni publicznej, nawet po cichutku… autyzmu zazwyczaj nie widać na pierwszy rzut oka, a „niewychowane dziecko” może nim wcale nie być. Jeśli widzisz, że dzieje mi się krzywda – zawsze reaguj. Ale jeżeli jest przy mnie opiekun – daj mi czas… Jeśli możesz - dyskretnie zapytaj, czy potrzebna jest pomoc. Jeśli tak – udziel jej, proszę. W innym przypadku spróbuj zareagować zrozumieniem… ja naprawdę bardzo się staram. Dziękuję.

 

 

 

 

 

Sabina Synowiec

 

Psycholog PPP Mikołów

 

 

 

Joomla Templates - by Joomlage.com